Pour continuer le projet halte garderie "les petits princes", nous avons réaliser deux actions de ventes :
Une vente de gâteaux lors de la récréation du matin et de l’après-midi et ceci sur deux jours. Les explications vous sont données par Léa C.
Pour la vente de gâteux on a du choisir les gâteaux que on devait faire pour les vendre. Comme gâteaux nous avons choisis : les cookies, le gâteau au yaourt, des brownies et un gâteau au yaourt au pommes. Pour faire ces gâteaux on était en demi groupe donc (...)
Le Blog des CAPa de l’EPL du Roussillon
Derniers articles
vente de gâteaux
12 mars 2023, parDébut du projet halte garderie "les petits princes"
12 mars 2023, parLes élèves de CAPA 1 SAPVER du Lycée agricole Claude Simon ont réalisé plusieurs actions pour les enfants de la halte garderie "Les petits princes" à Perpignan.
Nous avons tout d’abord discuter de ce projets pendant nos 3h de pluri chaque lundi.
En premier lieu on a rencontrer la directrice de la crèche en appel visio, nous avons eu l’occasion de lui poser plusieurs questions.
Dans le but d’aider la crèche, nous avons commencer à travailler sur une collecte de vêtements, jouets, et autres, puis (...)le grand jour !
12 mai 2022, parJeudi 12 mai c’était le grand jour, on est allé installer le fameux parcours potager à l’école maternelle André Malraux de Rivesaltes. Il a fallu transporter tout le matériel à l’école et on s’est tous mis au travail :
kevin et corentin se sont occupé de mettre l’irrigation du point d’eau vers le parcours potager Lucas, Maëlle, Kevin, Anthony ainsi que Marie et Nathan (pour aller plus vite) se sont occupés de réhydrater la sphaigne (qui est une espèce de mousse) ; ça a été long ! Marie et Nathan se (...)Test de l’irrigation des palettes
6 décembre 2021, parOn a testé l’irrigation des palettes devant la serre en verre du lycée pour voir si il n’y a pas de fuite au niveau des raccords en T ou en U. .cycle-paused:afterdisplay:none .texte_infobulletext-align:left
Montage test à l’école malraux
29 novembre 2021, parPour vérifier l’emplacement du projet et la disposition des palettes, nous avons transporté toutes les palettes jusqu’au potager de l’école.
Comme les palettes ont été numérotées, il a été facile de les assembler à l’endroit de destination. .cycle-paused:afterdisplay:none .texte_infobulletext-align:left